An English Folk Tale
Artikelnr.: 600048
This little booklet has every quality it takes to be a suitable reader for Class 4 or 5.
 
The story of Simple Simon may well have been one that children loved to hear in the years of oral work, they may even have acted it and have found their favourite incidents....
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A Guide for Language Teachers with Techniques and Materials for Grades 4-9
ISBN: 9789630621212
Artikelnr.: 1520
The book is designed to appeal to teachers wishing to diversify and experiment. Although this book is specifically for English, it may also inspire teachers of other languages. A lot of activities described here are intended to involve pupils emotionally, to appeal to their imagination and...
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Materials for language teaching at Rudolf Steiner (Waldorf) Schools
ISBN: 9783949267819
Artikelnr.: 600043
Many experienced teachers see this classic as an almost ideal first reader. Its seven stories have been favourites of generations of English-speaking children around the world. Between its first appearance in 1922 and the first Waldorf edition in the 1990s, The Pancake was reprinted over...
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Репка. Теремок
ISBN: 9783944911328
Artikelnr.: 1647
Русские народные сказки «Репка» и «Теремок», знакомые многим детям уже с первого класса, предлагаются в этой книге для обучения младшеклассников чтению и письму.
 
Die Volksmärchen "Репка" und "Теремок" sind vielen Kindern aus den ersten Schuljahren gut bekannt....
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Три медведя
ISBN: 9783944911304
Artikelnr.: 1643
Книга «Три медведя», включающая помимо одноимённой сказки Л. Толстого шутливый рассказ В. Сутеева «Капризная кошка», знакомит учеников младших классов с русским печатным шрифтом.
 
Das Buch "Drei Bären" mit dem gleichnamigen Märchen von Leo Tolstoi und der...
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Lesebuch für den Französischunterricht
ISBN: 9783927286313
Artikelnr.: 1129
Hier wird die Geschichte von Mimi erzählt, einem kleinen Vogeljungen, das auf Entdeckungsreise geht. Zum ersten Male trifft Mimi andere Tiere, erlebt die Natur und besteht kleine Abenteuer, bis sie wohlbehalten wieder in ihrem Nest ankommt.
 
Besonders...
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Proverbs in six little stories with room for your own pictures
ISBN: 9783927286337
Artikelnr.: 1127
Sechs englische Sprichwörter erwachen durch kleine Geschichten zum Leben, manche davon sind in Reimen geschrieben, andere in kurzen überschaubaren Sätzen, die durch ihre Wiederholung einen besonderen Reiz ausüben.
 
Als Lektüre geeignet für die Klassenstufen 4 - 5....
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Lesebuch für den Französischunterricht
ISBN: 9783927286320
Artikelnr.: 1128
Die Geschichte von dem Jungen Damien und seiner großen Schwester Julie mit ihrem bunten Drachen Colori, der sich in die Lüfte erhebt, ist in Reimen geschrieben und eignet sich besonders für die Lektüre in einer 4. Klasse.
Extras: mit freien Stellen zum Gestalten
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Daniel - Eurythmiepädagogik, Band 1
ISBN: 9783944911717
Artikelnr.: 1532
"Welche Wirkung hat die Eurythmie eigentlich auf Kinder?" Dieses Buch versucht Antworten zu geben, sowohl auf das "Was" und "Warum" als auch auf das "Wie" der Eurythmie in der Schule. Im ersten Teil des Buches geht es um die menschenkundlichen Grundlagen des Eurythmielehrplans der Waldorfschulen....
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Gestalten + Entdecken - Handarbeit
Handarbeitsunterricht in der 4. und 5. Klasse an Waldorfschulen
ISBN: 9783939374190
Artikelnr.: 1233
Welche Handarbeitsthemen fördern und fordern entwicklungsgerecht das neun- bis elfjährige Schulkind? Welche sinnvollen Werkstücke wecken das künstlerische Gestaltungsinteresse und den Betätigungswillen dieses Alters? Die Autorinnen dieses Buches sind oder waren Handarbeitslehrerinnen an...
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und Sprüche aus dem Hauptunterricht einer Waldorfschule
ISBN: 9783949267512
Artikelnr.: 1769
In den ersten acht Jahren seiner Schulzeit wird jedem Kind in der Waldorfschule am Ende des Schuljahres ein Spruch gegeben, der als Leitmotiv für die Entwicklung seiner Individualität richtungsweisend sein kann. Aus seiner langjährigen Erfahrung als Klassenlehrer legt Ludger Helming-Jacoby...
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Gestalten + Entdecken - Geschichte
Von der Archäologie zur historischen Erkenntnis
ISBN: 9783939374121
Artikelnr.: 1226
An der Erschließung der vorantiken Zeit lässt sich - so Michael Zech in seiner Einleitung - die Kompetenz historischen Denkens in besonderer Weise entwickeln, da die Herleitung von Geschichte aus archäologischen Funden dazu beiträgt, historische Narrative logisch zu begründen und kritisch zu...
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