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Französischunterricht in den Klassen 1 bis 4: Enseigner dans la joie

Hintergrund, Methodik, Materialien für die Waldorfschule

ISBN: 9783989570382
Artikelnr.: 1851

FRANZÖSISCH FÜR ALLE KINDER: METHODIK UND BEISPIELE AUS DER PRAXIS DER WALDORFSCHULEN

In Waldorfschulen lernen alle Kinder Fremdsprachen spielerisch ab der 1. Klasse. Für den Französischunterricht

bedeutet das eine Reise nach Frankreich!

Ein Koffer ...

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Waldorfschulsozialarbeit

Praxishandbuch für standortbezogene Konzeptarbeit

ISBN: 9783989570412
Artikelnr.: 1847

Dieses Praxishandbuch stellt einen Ansatz der Waldorfschulsozialarbeit vor, der sich aus den drei gleichberechtigten Elementen der Schulsozialarbeit, der Waldorfpädagogik und dem Systemischen Denken und Handeln ergibt. Es beschreibt den oft herausfordernden Weg hin zu einem individuellen...

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Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele – vom Lehrplan der Waldorfschule

Menschenkunde und Erziehung, Band 69

ISBN: 9783772528699
Artikelnr.: 1068

Für die neue Auflage wurde das Buch gründlich überarbeitet und aktualisiert. Es zeichnet sich neben einer Aufnahme neuer Lehrinhalte bzw. Fachgebiete auch durch ein neues Format aus:

Dasjenige, was sich auf die inhaltliche Begründung der Waldorfpädagogik bezieht, auf ihre Lehr-...

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Kontexte zum Atom - Wechselbezüge von Stoff und Form / The Atom in Context – Interrelationships between Substance and Form

Eine phänomenologische Position / A Phenomenological Approach

ISBN: 9783989570351
Artikelnr.: 1849

Das Buch schildert Kontexte des Atoms. Es ist als Ergänzung zu bewährten Inhalten der Mechanik, Elektrodynamik und der Atomphysik konzipiert und als naturphilosophisches Angebot zu gängigen Prüfungsstoffen gedacht. Es fasst das Atom vor allem als Element einer Beschreibung...

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Wolframs von Eschenbach Parzival

ISBN: 9783949267994
Artikelnr.: 1819

Der im Januar 2025 erschienene Nachdruck ist in Einzelheiten angepasst und enthält einen Zugangslink zu ergänzenden Informationen. Die erste Ausgabe von 2023 kann im Unterricht parallel verwendet werden.

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Musikunterricht aus Menschenkunde - in 2 Bänden

Gedanken zur Musikpädagogik in der Waldorfschule – ein »Nicht-Lehrbuch«

ISBN: 9783957863775
Artikelnr.: 1841

Band I: Menschenkundliche Grundlagen und musikpädagogische Anschlussgedanken

Band II: Systematische Darstellungen und Umsetzung

- die Bände sind nur zusammen erhältlich -

Das Musikalische ist ein zentrales...

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Zur religiösen Erziehung

Wortlaute Rudolf Steiners und Texte verschiedener Autorinnen und Autoren

ISBN: 9783949267826
Artikelnr.: 1001

Dieses Buch enthält eine vielfältige Sammlung von Äußerungen Rudolf Steiners über Allgemein-Religiöses in der Pädagogik und damit verbunden wichtige Hinweise für die Willensbildung.

Bedeutsam ist ein menschenkundlicher Beitrag über die Metamorphose dieser Kräfte in den drei...

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Bildung, Leib, Pädagogik

Anthropologische und phänomenologische Ansätze für eine zeitgemäße Jugendpädagogik

ISBN: 9783989570290
Artikelnr.: 1842

Nach einer grundsätzlichen Reflexion über die Bedingungen der Pädagogik im digitalen Alltag, untersuchen die hier versammelten Beiträge wie eine sachgemäße Ausbildung der Urteilsfähigkeit im Jugendalter angeregt werden

kann. Diese Frage wird sowohl aus erkenntnistheoretischer...

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Jahrbuch für Goetheanismus 2024

Jahrbuch für Goetheanismus, Band 41

ISBN: 9783989570283
Artikelnr.: 1846

SUSANNA KÜMMELL erläutert, wie der Salzgehalt der Ozeane trotz ständiger Salz-Zufuhr durch die Flüsse relativ konstant bleibt: Übersalzung wird verhindert durch Windverfrachtung salzhaltiger Aerosole, Schalenbildung verschiedener Organismen mit Sedimentation am Boden, Ionenaustausch und neue...

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Anregungen und Skizzen zur Medienbildung in der Oberstufe

ISBN: 9783989570320
Artikelnr.: 1844

Medien sind ein wesentlicher Bestandteil des Alltags. Sie verbinden Menschen und ermöglichen den weltweiten Informationsaustausch.

Es ist eine Aufgabe des Unterrichts in Oberstufenklassen, den Jugendlichen Orientierungshilfen zu geben und sie anzuregen ein selbstständiges, auch...

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