Neuerscheinungen


ISBN: 9783989570177
Artikelnr.: 1827
Es scheint anachronistisch, in unserem digitalen Zeitalter dafür zu plädieren, dass Kinder das Schreiben - auch noch das einer verbundenen Schreibschrift - erlernen sollen. Dass diese Fähigkeit die kognitiven Möglichkeiten jedes Menschen prägt, wird leicht übersehen.
Die hier...
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In Kürze lieferbar. Erscheint 2024


Zum Organisationsprinzip der Waldorfschulen und wie es gelingen kann
ISBN: 9783989570184
Artikelnr.: 1830
Spannungsfeld Selbstverwaltung - es geht um das alte und immer wieder neue Organisationsprinzip der Waldorfschulen, seine Ideengeschichte, vor allem aber um die gelebte Praxis heute und vor Ort.
Grundlage dieses Buches sind 42 Gespräche an sechs Waldorfschulen, die mit ihrer...
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Bewegung - Sprache(n) - Schrift, Band 1
Wahrnehmen und Erleben in Eurythmie und bewegtem Unterricht
ISBN: 9783949267901
Artikelnr.: 1806
Gemeinsames Bewegen wirkt im Sozialen.
In verschiedenen Formen des Unterrichts lassen sich Bewegungselemente bewusst für das soziale Lernen nutzen. Erfahrene Kolleginnen und Kollegen stellen in diesem Band u.a. vier eurythmische Ansätze vor, die über ausgewählte Übungen einen...
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ISBN: 9783989570139
Artikelnr.: 1829
In den vergangenen Jahren wurden etliche kleine Waldorfschulen gegründet, die nur so wenige Schüler:innen haben, dass sie in Doppelklassen unterrichtet werden. Wie kann es gelingen, die Menschenkunde Rudolf Steiners, die auf homogenen Klassenverbänden fußt, mit diesem Konzept zu verbinden?...
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Grundlegendes und Erfahrungen aus dem Unterricht an der Waldorfschule Seewalde in den Klassen 1 bis 4
ISBN: 9783989570108
Artikelnr.: 1820
Waldorfschulen "im ländlichen Raum" mit ihrer überschaubaren Anzahl von Schülerinnen und Schülern irritieren die fest verankerte Vorstellung von einer innerstädtischen Waldorfschule mit gut gefüllten Jahrgangsklassen. Im Allgemeinen werden an Waldorfschulen die Unterrichtsinhalte altersgemäß...
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Bewegung - Sprache(n) - Schrift, Band 4
Reflexionen und neue Ansätze
ISBN: 9783949267963
Artikelnr.: 1812
Literalität ist elementar für das Leben in der heutigen Zivilisation, sie legt die Grundlagen für Bildung und eine Medienmündigkeit in späteren Jahren.
Didaktische Fragen zum Schreiben und Lesen lernen (z. B. der Stellenwert der Schreibschrift) werden hier für die Waldorfschule...
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Bewegung - Sprache(n) - Schrift, Band 3
Impulse aus der Waldorfpädagogik
ISBN: 9783949267932
Artikelnr.: 1809
Fremdsprachenunterricht kann künstlerisch sein! In diesem Band sind Anregungen für das Unterrichten mit musikalischen, zeichnerischen, dramatischen und erzählerischen Elementen zusammengestellt.
Erfahrene Fremdsprachenlehrer:innen geben Beispiele u.a. für das bildhafte...
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Symptom einer technischen Zukunft
ISBN: 9783989570092
Artikelnr.: 1822
Die Technologien, die ChatGPT zugrunde liegen, sind beeindruckend. Aber wie bei allen Technologien muss der Mensch ihnen gewachsen sein.
Was braucht das Schulleben im 21. Jahrhundert, damit sich junge Menschen so bilden können, dass sie den Anforderungen, welche sogenannte...
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ISBN: 9783949267741
Artikelnr.: 1799
Wie können Fremdsprachenlehrer:innen der doppelten Gefahr entkommen, entweder dozierend, über die Köpfe ihrer Schüler:innen hinweg zu unterrichten oder Aktionismus zu betreiben, die Schüler:innen zwar zu beschäftigen, aber ohne Sinn und Progression?
Haben...
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ISBN: 9783949267994
Artikelnr.: 1819
Wolframs Versepos Parzival zählt zweifellos zu den bedeutendsten Blüten mittelhochdeutscher Literatur.
Die vorliegende, leicht gekürzte Neuübertragung in moderne Prosa ist besonders für Schülerinnen und Schüler ...
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