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Die erste Langzeitdokumentation über Waldorfschüler, Band 4

Zwölftklässler einer Waldorfschule im Gespräch

Artikelnr.: 1318

Eine Gruppe junger Erwachsener. Seit zwölf Jahren bilden sie eine Gemeinschaft. Oben am Berg, unter freiem Himmel, zwischen einem Marmor-Steinbruch und der Ruine einer Kapelle, bearbeitet jede und jeder mit Hammer und Meißel einen weißen Marmorbrocken. Die zwölfte Klasse einer Waldorfschule...

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Albert Schmelzer

Menschenkunde verstehen

14 Essays zu Rudolf Steiners Vorträgen zur «Allgemeinen Menschenkunde»

ISBN: 9783944911915
Artikelnr.: 1684

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Rainer Patzlaff

Leitlinien der Waldorfpädagogik I

Kindheit - Bildung - Gesundheit, Band 2

für die Kindheit von 3 bis 9 Jahren

ISBN: 9783939374817
Artikelnr.: 1144

Die Aufgabe dieser Broschüre ist es, für eine integrative Neukonzeption des Übergangs Kindergarten - Schule leitende Motive zu formulieren, nicht nur für Erzieherinnen und Erzieher, für Lehrerinnen und Lehrer, vielmehr auch für Eltern in Waldorfeinrichtungen und für die interessierte Öffentlichkeit....

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Michaela Glöckler

Kita, Kindergarten und Schule als Orte gesunder Entwicklung

Erfahrungen und Perspektiven aus der Waldorfpädagogik für die Erziehung im 21. Jahrhundert

ISBN: 9783939374763
Artikelnr.: 1751

Dieses Buch ist ein Plädoyer dafür, Erziehung und Bildung radikal an den Erfordernissen der gesunden Entwicklung von Kindern und Jugendlichen auszurichten.

Fast täglich ist zu lesen, dass ein grundlegender Wandel im Schul- und Bildungswesen...

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Gesamtverzeichnis

Materials for Teaching at Rudolf Steiner Waldorf Schools

Artikelnr.: 1091

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Johannes Greiner

Die Bedeutung des pädagogischen Blicks

Wie wir Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg begleiten können

ISBN: 9783939374824
Artikelnr.: 1756

Durch die Art, wie wir den Menschen sehen, können wir ihn beflügeln oder fesseln. Wer nicht gesehen wird, kann sich nur schwer entfalten. Pädagogik beginnt mit dem Blick, mit dem der Erzieher auf den jüngeren Menschen schaut. Der erfahrene Pädagoge Johannes Greiner gibt in diesem Buch viele...

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Tomáš Zdražil (Hg.)

Zugänge zur Allgemeinen Menschenkunde Rudolf Steiners

Wissenschaftliche, künstlerische und schulpraktische Perspektiven

ISBN: 9783944911922
Artikelnr.: 1691

Dieses Buch ist aus einem Forschungsprojekt der Freien Hochschule Stuttgart entstanden. Es bietet vielfältige wissenschaftliche wie auch künstlerische und schulpraktische Zugänge zu verschiedenen Aspekten und Motiven der Allgemeinen Menschenkunde Rudolf Steiners.

Folgende...

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Rainer Patzlaff

WORT(W)ENDE

Die Geburt der modernen Lyrik im 20. Jahrhundert

ISBN: 9783957790941
Artikelnr.: 1697

R. Patzlaff führt behutsam anhand von rund 40 modernen Gedichten von Hilde Domin, Rose Ausländer, Nelly Sachs und vielen anderen in die moderne Lyrik ein und zeigt auf, wie die Dichter*innen ihre Zeit verarbeiten (nicht aber von dem Zeitgeschehen determiniert werden) und zum Beispiel...

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Albrecht Hüttig (Hg.)

Wissenschaften im Wandel

Zum Oberstufenunterricht an Waldorfschulen

ISBN: 9783830539285
Artikelnr.: 1694

Waldorfschulen gibt es seit 100 Jahren und sie haben sich weltweit entwickelt. Das gilt auch für die dort vermittelten Unterrichtsinhalte. Die Autorinnen und Autoren dieser Publikation thematisieren in ihren Beiträgen die akademische Auseinandersetzung mit den wissenschaftlichen Disziplinen,...

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Beate Kaliski

Unterstufenkonzept für die Klassen 1 und 2

Das bewegte Klassenzimmer

ISBN: 9783944911090
Artikelnr.: 1615

Das Bochumer Modell des »bewegten Klassenzimmers « diente vielen Waldorfschulen als Vorlage und Ideenfeld für die Arbeit in den ersten drei Jahren der Klassenlehrerzeit. So auch an der Waldorfschule in Potsdam, in der in den letzten 10 Jahren ein neues Konzept für die Klassen 1 und 2...

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