Kindergarten

Grundlegendes – Pädagogisches – Poetisches

Sind es nicht die einfühlenden Gespräche von Du zu Du, in denen wir uns als Mensch erfahren? Durch die wir die Welt verstehen? Sicher! Allerdings werden sie uns nicht geschenkt, sondern wollen erworben werden - von Eltern und Erziehern gleichermaßen. Wann gelingt die Kommunikation? Was wird von...

27,50 € zum Buch

Beziehungskunst

Menschlichkeit, Identität und Sexualpädagogik in der Waldorfschule

ISBN: 9783989570047
Artikelnr.: 1739

In diesem Buch geht es um viele Arten von Liebe, um Geschlecht, Gender und Gerechtigkeit. Wir wollen zeigen, wie junge Menschen von Beginn an auf ihrer biografischen Reise einfühlsam und altersgerecht beraten und begleitet werden können. Ein Anliegen der Waldorfpädagogik ist die...

Hardcover

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Bienen in der Waldorfpädagogik

Ideen – Anregungen – Handreichungen

ISBN: 9783944911977
Artikelnr.: 1679

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Leitlinien der Waldorfpädagogik II

Kindheit - Bildung - Gesundheit, Band 3

für die Kindheit von 3 bis 9 Jahren

ISBN: 9783949267253
Artikelnr.: 1151

Die Schrift schließt an Kindheit - Bildung - Gesundheit: Leitlinien der Waldorfpädagogik für die Alterstufen von 3 bis 9 Jahren an, die seit zwei Jahren in der Schul- und Kindergartenbewegung weite Verbreitung gefunden hat. Das zweite Heft, in der Aufmachung ähnlich gestaltet, befasst sich ...

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Leitlinien der Waldorfpädagogik I

Kindheit - Bildung - Gesundheit, Band 2

für die Kindheit von 3 bis 9 Jahren

ISBN: 9783939374817
Artikelnr.: 1144

Die Aufgabe dieser Broschüre ist es, für eine integrative Neukonzeption des Übergangs Kindergarten - Schule leitende Motive zu formulieren, nicht nur für Erzieherinnen und Erzieher, für Lehrerinnen und Lehrer, vielmehr auch für Eltern in Waldorfeinrichtungen und für die interessierte Öffentlichkeit....

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Dialog - Leitfaden

Dialog, Band 1

Beobachtungs-, Entwicklungs- und Bildungsdokumentation für Kinder von 3-7 Jahren

ISBN: 9783940606327
Artikelnr.: 1536

Eltern, Erzieherinnen, Lehrerinnen im Dialog Das Dialog-Beobachtungs-, Entwicklungs- und Bildungsdokumentationsverfahren bietet ein Arbeitsmaterial, um die vielfältigen Wahrnehmungen vom Kind zu bündeln und zu strukturieren. Der Austausch von Eltern und PädagogInnen hat eine zentrale...

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Leitlinien der Waldorfpädagogik 0 - 3

Kindheit - Bildung - Gesundheit, Band 1

für die Kindheit von der Geburt bis zum dritten Lebensjahr

ISBN: 9783944911366
Artikelnr.: 1567

- derzeit in Überarbeitung, voraussichtlich wieder erhältlich ab Herbst 2025 -

Mit diesem Heft der Leitlinien der Waldorfpädagogik werden die Entwicklungsbedürfnisse der ersten Phase der Kindheit und die gesundheitsfördernde Praxis für...

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Kinderzeichnungen

betrachten, bewegen, bedenken

ISBN: 9783944911519
Artikelnr.: 1650

Kinderbilder bzw. Kinderzeichnungen fangen mit einfachem "Gekritzel" an, zeigen nach und nach Formen und Motive die das Kind noch recht willkürlich benennt und erst gegen die Schule zu werden ganz bestimmte Vorhaben auf dem Papier verwirklicht. Was man dann als Motiv sieht ist sozusagen die...

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Erziehungskünstlerische Motive verwirklichen

Beiträge zur Eurythmiepädagogik aus der Forschungsarbeit an der Alanushochschule, Band 3

Beiträge zur Eurythmiepädagogik 3

ISBN: 9783944911281
Artikelnr.: 1635

In Band 3 der Beiträge zur Eurythmiepädagogik stehen die Grundelemente der Eurythmie und die Quellenangaben Rudolf Steiners zur pädagogisch-eurythmischen Arbeit im Mittelpunkt. Wie auch in den vorangegangenen Beiträgen geht es um konkrete unterrichtspraktische Fragen und Erfahrungen, die in...

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Mit Kindern Sprache leben

Grundlegendes – Pädagogisches – Poetisches

ISBN: 9783944911199
Artikelnr.: 1640

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Sprachpflege und Wortkultur in der frühen Kindheit

ISBN: 9783940606150
Artikelnr.: 1531

Der Mensch ist ein sprechendes Wesen; mit anderen zu kommunizieren ist ihm Grundbedürfnis. Wie kommt es, dass in unseren Familien immer weniger und manchmal sogar kaum noch gesprochen wird? Fernsehprogramme, Spielekonsolen und Chatrooms vermitteln uns eine Fülle von Eindrücken. Sie überschütten ...

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Konzepte Übergang Kindergarten-Schule

Praxisnahe Evaluation an Waldorfschulen und Waldorfkindergärten

ISBN: 9783940606358
Artikelnr.: 1541

Mit dieser Arbeit erscheint eine ausführliche Evaluation zweier Konzepte zum Übergang Kindergarten - Schule: Schulaußenstelle am Waldorfkindergarten und Eingangsstufenklasse an der Waldorfschule. Damit liegen praxisnahe Ergebnisse auf die Reaktion zur gesetzlich vorgeschriebenen Früheinschulung an...

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Kindergarten

Publikationen der Vereinigung der Waldorfkindergärten