Cover für Pädagogische Gesichtspunkte zur Gestaltung kleiner Waldorfschulen mit Doppelklassen
Pädagogische Gesichtspunkte zur Gestaltung kleiner Waldorfschulen mit Doppelklassen
inklusive MwSt.
ISBN: 9783989570139
Artikelnr: 1829
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Titelinformationen

Erscheinungsdatum: 
Auflage: 1. Auflage, 2023 (Softcover)
Verlag: Pädagogische Forschungsstelle Stuttgart
Herausgegeben von 
Autor(en): ,,,
Gewicht: 191 g
Umfang: 48 Seiten
Format (B x H x D): 21 x 29,7 cm
Lagerbestand: 1

Beschreibung

In den vergangenen Jahren wurden etliche kleine Waldorfschulen gegründet, die nur so wenige Schüler:innen haben, dass sie in Doppelklassen unterrichtet werden. Wie kann es gelingen, die Menschenkunde Rudolf Steiners, die auf homogenen Klassenverbänden fußt, mit diesem Konzept zu verbinden?
Der Bund der Freien Waldorfschulen unterstützt auch Waldorfpädagogik auf dem Land und hat mit seinen Berater:innen Gründungsinitiativen begleitet. Diese Veröffentlichung beschreibt die Herausforderungen, die Lösungsmöglichkeiten und die Erfahrungen einzelner sogenannter Kleinschulen vor Ort.

Über die Herausgeber:innen

Geboren 1958 in Basel. Aufgewachsen in Dornach (CH) und Zürich. Besuch der Rudolf-Steiner-Schulen in Basel und Zürich. Kurzes Intermezzo am Kantonalen Lehrerseminar Zürich, danach Ausbildung zum Waldorflehrer am Lehrerseminar am Goetheanum. Seit 1984 Klassenlehrer ...

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