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Unterrichtsverläufe beobachten und reflektieren
Beiträge zur Eurythmiepädagogik aus der Forschungsarbeit an der Alanushochschule, Band 2

Beiträge zur Eurythmiepädagogik 2

inklusive MwSt.
ISBN: 9783944911274
Artikelnr: 1634
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Titelinformationen

Erscheinungsdatum: 
Auflage: 1. Auflage, 2016 (Softcover)
Verlag: Pädagogische Forschungsstelle Stuttgart
Reihe: Beiträge zur Eurythmiepädagogik aus der Forschungsarbeit an der Alanushochschule
Band: 2
Autor(en): ,,
Gewicht: 430 g
Umfang: 180 Seiten
Format (B x H x D): 15 x 24 x 1,2 cm
Lagerbestand: 207

Beschreibung

Anliegen dieses vorliegenden Band 2 der Beiträge zur Eurythmiepädagogik ist es, den Blick auf das konkrete Unterrichtsgeschehen zu richten: Wie verläuft eine Eurythmiestunde? Woran arbeiten die Schüler in den unterschiedlichen Klassenstufen? Welche Unterrichtsziele liegen zugrunde? Welche Entwicklungen sind erfahrbar und welche Schwierigkeiten gibt es? Damit wendet sich das Buch nicht nur an Eurythmielehrer und Eurythmielehrerinnen, sondern ist genau so gut geeignet eine detailierte Einführung für den Interessierten Laien zu geben. Neue Eltern an Waldorfschulen finden hier viele ihrer Fragen an den Eurythmieunterricht beantwortet. 13 beispielhafte Berichte aus den Klassenstufen 1 bis 12 geben einen lebendigen Einblick in aktuelle Unterrichtsanliegen und -fragen.

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