Now new stories are presented, the course of the year leads from harvest to spring. The tales and ballads are taken from the entire English-speaking world - Ireland and Scotland are represented as are the Osage and Sioux Indians. The evocative illustrations make reading more pleasurable and give...

Lektüren für Waldorfschüler, die Deutsch als Fremdsprache lernen. Das Buch enthält kurze Texte, Gedichte, Dialoge und Lieder.

Die Toneurythmie, so zeigt Frau Bock, braucht eine zeitgemäße Ausformung im Sinne von Rudolf Steiners musikalischen Impulsen. In alten Lehrplänen (Heydebrand) ist darauf nur bruchstückhaft Rücksicht genommen. Eurythmielehrer brauchen diese Schrift

Souvenirs d'enfance au début au 20ième siècle, extraits de: mémoires et récits de F. Mistral Une aventure au début du 20ième siècle vécue par le jeune Frédéric qui fait l'école buissonnière (au bord du ruisseau, chez une vieille femme un peu sorcière, avec des voleurs et face à un loup).

Livret d'idées pour traiter le texte et de conseils méthodiques à l'usage des professeurs. Extras: Enthält auch die Lektüre selbst

Die Zusammenarbeit von Wolfgang Schad, Armin Scheffler und Ulrich Wunderlin führte zu dieser Dokumentation über Chemieunterricht an Waldorfschulen in den Klassen 7 bis 10. Zahlreiche, z. T. farbige Abbildungen und Versuchsbeschreibungen bereichern dieses grundlegende Werk.

Lektüre für die Mittelstufe (6. – 8. Klasse) bearbeitet von Eva Boese mit Illustrationen von Andrea Schröder

Bau einer Bleischnurmarionette mit einfachem Wäscheklammer- Führungskreuz, von Ursula Ohlendorf. Mit einem Beitrag zur Inszenierung eines Märchens als Marionettentheater, am Beispiel von Rapunzel, von Manfred und Regina v. Mackensen

Eine Anleitung zu Experimentierkursen, bei denen Schüler der achten bis elften Klasse in einem Schülerlabor präparativ arbeiten, von Manfred v. Mackensen

A collection of the most widely used proverbs and familiar sayings. For the teachers’ use in classes 5 to 12.

In der 3. Klasse rückt das Handwerk in den Mittelpunkt des Interesses: Wie entstehen - durch die Arbeit der Hände - die Gegenstände, die uns täglich umgeben? Viele Prozesse des traditionellen Handwerks werden heute von der Industrie übernommen und sind aus dem Wahrnehmungsbereich der Kinder verschwunden....