Cover für Resonanzfiguren des verkörperten Selbst

Essays zu anthropologischen Entwürfen der Waldorfpädagogik

ISBN: 9783779963806
Item no.: 1276

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Der Essayband erschließt pädagogische und didaktische Resonanzfiguren des verkörperten Selbst. Dafür werden Formen leiblicher Resonanz, die einen wohlgestimmten Resonanzkörper für die...

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Kinder brauchen Zeit – Erwachsene auch

Beiträge zum BildungsKongress, Band 4

ISBN: 9783944911502
Item no.: 1646

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Wer würde diese Erfahrung, nicht kennen: Wofür man früher eine Woche Zeit hatte, das muss heute oftmals schon in Minuten erledigt werden. Und wofür Kinder früher einfach jede Menge Zeit hatten, da...

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Leitlinien der Waldorfpädagogik 0 - 3

Kindheit - Bildung - Gesundheit, Band 1

für die Kindheit von der Geburt bis zum dritten Lebensjahr

ISBN: 9783944911366
Item no.: 1567

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Mit diesem Heft der Leitlinien der Waldorfpädagogik werden die Entwicklungsbedürfnisse der ersten Phase der Kindheit und die gesundheitsfördernde Praxis für...

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Anthroposophie und Pädagogik

Beiträge zur Allgemeinen Menschenkunde Rudolf Steiners

ISBN: 9783944911526
Item no.: 1652

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Der vorliegende Band veröffentlicht Beiträge, die Dozenten verschiedener Einrichtungen im Rahmen eines Kolloquiums an der Freien Hochschule Stuttgart über den ersten Lehrerkurs Rudolf Steiners ...

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Emil Molt 1876-1936

Tun, was gefordert ist

ISBN: 9783867830263
Item no.: 1589

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Die erste Biographie des Begründers der Waldorfschule. Emil Molt war Direktor der Waldorf-Astoria Zigarettenfabrik in Stuttgart und wollte für die Kinder seiner Arbeiter eine eigene Schule gründen. Mit...

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Abenteuer Anthroposophie

Rudolf Steiner und seine Wirkung

ISBN: 9783898489386
Item no.: 1309

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Anthroposophie? Was ist das? Wie oft wird diese Frage nicht nur in und an Waldorfschulen gestellt. Rüdiger Sünner ist ein filmisches Bild gelungen, das Antworten geben kann. In einer Laufzeit von 110...

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Lernen, Entwicklung und Gedächtnis

Beiträge zum BildungsKongress, Band 1

ISBN: 9783944911007
Item no.: 1609

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Wie sich das Gedächtnis bildet, bestimmt in starkem Maße unser Selbstgefühl und Bewusstsein. Vor allem durch die gegenwärtige Hirnforschung werden das menschliche Lernen und mithin auch die...

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The Understanding of the Human Being in Waldorf Education across the World’s Diverse Cultures

ISBN: 9783944911878
Item no.: 1702

In the summer of 1919 Rudolf Steiner developed in his first teachers' course the anthropology of Waldorf Education and the resulting methodology and didactics.

In the following decades Waldorf Education with its consistent orientation towards people spread to more than eighty...

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Kalenderblätter als roter Faden

Unterrichtsanregungen für die 1. Klasse

ISBN: 9783944911847
Item no.: 1703

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Gloria Mészáros stellt einen Epochenablaufplan für die erste Klasse, unterstützt durch einen Jahreskalender mit einzelnen Kalenderblättern, welche den Unterricht begleiten sollen vor. Sie beleuchtet...

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Resonanzfiguren als Erkenntnisfiguren • Understanding Born in the Resonant Space of Embodiment

Ein Essay zu 100 Jahren Oberstufenunterricht an Waldorfschulen • An Essay Commemorating 100 Years of Waldorf High School Education

ISBN: 9783949267215
Item no.: 1278

This essay explores how a meaningful understanding of the world arises from the resonant experience of embodiment.

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Unterricht und Gesundheit

Quellensammlung aus dem Werk Rudolf Steiners

ISBN: 9783927286672
Item no.: 1152

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Die von den einzelnen Fächern im Speziellen und vom Unterricht im Allgemeinen ausgehende Wirkung auf die gesundheitliche Entwicklung des Kindes wird durch die entsprechenden Texte belegt. Damit ist der...

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Aufbruch in die Welt

Waldorfpädagogische Grundlagen der Oberstufe mit Unterrichtsbeispielen

ISBN: 9783723516003
Item no.: 1672

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Anliegen des Buches ist es, die waldorfspezifischen Grundlagen einer Pädagogik der Oberstufe allgemeinverständlich darzustellen. Dabei ist zunächst an den noch nicht mit der Waldorfpädagogik...

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