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Medien und Pädagogik

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Beschreibung

Schule muss Kinder dabei unterstützen, die Fähigkeiten auszubilden, welche sie benötigen, um die technisch-mediale Welt des 21. Jahrhunderts aktiv mitgestalten zu können. Was kann die Waldorfpädagogik zu dieserwichtigen Aufgabe beitragen?
Grundlegend für die Waldorfpädagogik sind ihre Menschenkunde und die Orientierung an der Entwicklung des Kindes. Das gilt auch für die Entwicklung der Medienkompetenz. Das Ziel dieses Buches ist daher die menschenkundliche Begründung der Medienpädagogik. Ausgehend von einer Bestandsaufnahme der gegenwärtigen und zukünftigen Herausforderungen einer hochtechnisierten Kultur sowie einer Untersuchung des Verhältnisses des Menschen zu Medien wird gezeigt, dass Waldorfpädagogik sehr viele Elemente besitzt, die zu einer Medienkompetenz hinführen. Es wird herausgearbeitet, wie diese Elemente vertieft und ausgebaut werden müssen. Die konkrete Beschreibung eines Lehrplans für das Gestaltungsfeld Medien rundet die Darstellung ab.

Titel: Medien und Pädagogik
Titel 2: Gesichtspunkte zum Verständnis der Medien,
Untertitel: Grundlagen einer anthroposophisch-
Untertitel 2: anthropologischen Medienpädagogik
Autor: Edwin Hübner
ISBN: 978-3-944911-16-8
Bestell-Nr.: 1626
Erscheinungsdatum: 2015
Auflagennummer: 1. Auflage
Ausstattung: Broschur
Format (B x H): 17 x 24 cm
Umfang: 496 S.
Abbildungen: mit zahlreichen farbigen Abbildungen und Grafiken