Cover für Sund læring - Rudolf Steiner-pædagogik for barnet fra 3 til 9 år, Bind 1
Sund læring - Rudolf Steiner-pædagogik for barnet fra 3 til 9 år, Bind 1

Dänische Ausgabe der Leitlinien Bd. 1

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Artikelnr: 1513
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Titelinformationen

Erscheinungsdatum: 
Auflage: 2. Auflage, 2007 (Klammerheftung)
Verlag: Pädagogische Forschungsstelle Stuttgart
Autor(en): ,
Gewicht: 160 g
Umfang: 63 Seiten
Format (B x H): 16,7 x 23,7 cm
Lagerbestand: 1

Beschreibung

Rainer Patzlaff og Wolfgang Saßmannshausen. Oversat fra tysk af Anna Margrethe Schollain, titel på den tyske udgave: Kindheit – Bildung – Gesundheit: Leitlinien der Waldorfpädagogik für die Kindheit von 3 bis 9 Jahren Die Aufgabe dieser Broschüre ist es, für eine integrative Neukonzeption des Übergangs Kindergarten - Schule leitende Motive zu formulieren, nicht nur für Erzieherinnen und Erzieher, für Lehrerinnen und Lehrer, vielmehr auch für Eltern in Waldorfeinrichtungen und für die interessierte Öffentlichkeit. Dabei stellen die Autoren, Rainer Patzlaff und Wolfgang Saßmannshausen, die waldorfpädagogischen Aspekte zur Kindheit in den Kontext der aktuellen Bildungsdebatte und darüber hinaus auch in einen gesamtbiografischen Zusammenhang mit der an Bedeutung zunehmenden Frage, was den Menschen leiblich und seelisch gesund erhält (Salutogenese). Nicht zuletzt mit dieser Dimension wird der Horizont der gegenwärtigen, meist mehr auf kurzfristige Nützlichkeitserwägungen gestützten öffentlichen Debatte erheblich erweitert. Die Aufgabe dieser Broschüre ist es, für eine integrative Neukonzeption des Übergangs Kindergarten - Schule leitende Motive zu formulieren, nicht nur für Erzieherinnen und Erzieher, für Lehrerinnen und Lehrer, vielmehr auch für Eltern in Waldorfeinrichtungen und für die interessierte Öffentlichkeit. Dabei stellen die Autoren, Rainer Patzlaff und Wolfgang Saßmannshausen, die waldorfpädagogischen Aspekte zur Kindheit in den Kontext der aktuellen Bildungsdebatte und darüber hinaus auch in einen gesamtbiografischen Zusammenhang mit der an Bedeutung zunehmenden Frage, was den Menschen leiblich und seelisch gesund erhält (Salutogenese). Nicht zuletzt mit dieser Dimension wird der Horizont der gegenwärtigen, meist mehr auf kurzfristige Nützlichkeitserwägungen gestützten öffentlichen Debatte erheblich erweitert.
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